就業(yè)是民生之本,高校畢業(yè)生等青年群體就業(yè)更是重中之重。近期召開的地方兩會(huì)上,“青年就業(yè)”話題備受關(guān)注。各地政府工作報(bào)告中,職業(yè)技能培訓(xùn)、實(shí)習(xí)見習(xí)崗位開發(fā)以及服務(wù)平臺(tái)搭建等都成為穩(wěn)就業(yè)的實(shí)際舉措,為青年打通就業(yè)堵點(diǎn)、謀劃就業(yè)空間。
在過去一年里,多個(gè)省市通過青年技能提升專項(xiàng)行動(dòng)來增強(qiáng)求職者的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,幫助他們更好地融入就業(yè)市場(chǎng)。福建省投入3.4億元開展職業(yè)技能培訓(xùn),培養(yǎng)了5.8萬(wàn)名高技能人才,并且建立了全省統(tǒng)一就業(yè)信息平臺(tái),推動(dòng)供需對(duì)接。吉林省建立了高校畢業(yè)生實(shí)訓(xùn)中心,組織了5837名新見習(xí)人員參加就業(yè)見習(xí),有效提高了他們的實(shí)踐能力。
另外,上海逐步完善了“家門口”就業(yè)服務(wù)體系,建立了227個(gè)社區(qū)就業(yè)服務(wù)站點(diǎn),為重點(diǎn)群體,包括高校畢業(yè)生在內(nèi)的求職者提供全面的就業(yè)支持。而山東省則積極開展了“社區(qū)微業(yè)”行動(dòng)、創(chuàng)業(yè)齊魯行動(dòng)等,為就業(yè)提供了更多機(jī)會(huì)和崗位。
然而,青年就業(yè)仍然存在著一些問題,比如職業(yè)技能與市場(chǎng)需求不匹配。因此,有代表委員建議加強(qiáng)終身職業(yè)教育培訓(xùn)體系,開展重點(diǎn)行業(yè)、急需緊缺職業(yè)技能培訓(xùn)。同時(shí),教育也需要進(jìn)行供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,及時(shí)更新教材,提供補(bǔ)充教學(xué)的“微課程”,以培養(yǎng)更適應(yīng)市場(chǎng)需求的人才。
在文旅市場(chǎng)全面復(fù)蘇的背景下,旅游業(yè)成為一個(gè)潛力巨大的就業(yè)領(lǐng)域。提供實(shí)踐機(jī)會(huì)、制定標(biāo)準(zhǔn)與方案、提升實(shí)踐能力和崗位技能是培養(yǎng)旅游業(yè)人才的關(guān)鍵。因此,有代表委員建議建立產(chǎn)教融合信息共享平臺(tái),推動(dòng)院校與企業(yè)合作,為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì),并根據(jù)產(chǎn)業(yè)需求制定人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)和課程開發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)與方案。
綜上所述,青年人要有一技之長(zhǎng)在身,可以通過職業(yè)技能培訓(xùn)、實(shí)習(xí)見習(xí)崗位開發(fā)等方式提升自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。各地政府也應(yīng)加大對(duì)青年就業(yè)的支持力度,構(gòu)建更加完善的就業(yè)服務(wù)體系,打通就業(yè)之路。只有不斷培養(yǎng)“一技之長(zhǎng)”,才能幫助青年人順利進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)自己的就業(yè)夢(mèng)想。